Случалось ли вам потратить время и усилия, чтобы получить неудачное решение новой задачи? Было ли хоть раз, чтобы найденный большими усилиями ответ оказался очевидным? Сталкивались ли вы с ситуацией, когда поиски решения продолжались так долго, что вас уже давно опередили другие?
Решать новые задачи, которые ставят нас в тупик, приходится не только инженерам и членам креативных команд. Практически в любой сфере деятельности – от промышленности до IT, от бизнеса до педагогики, от бытовых проблем до политического управления нам попадаются ситуации, в которых требуется что-то изменить – что-то улучшить, от чего-то лишнего избавиться, но сделать это привычными способами не получается или не имеет смысла.
Обычно в таких случаях мы руководствуемся интуицией. И именно поэтому одни решения оказываются откровенно слабыми, другие банальными, третьи просто не работающими, а поиск четвертых занимает у нас бесконечное количество времени.
Можно ли оптимизировать процесс, или творческое мышление – лишь свободный полет мысли, которым невозможно управлять?
Поиском ответа на этот вопрос задался в 40-х годах XX века советский инженер, писатель, фантаст Генрих Альтшуллер. Изучив десятки тысяч патентов на изобретения, он пришел к мысли, что путь к изобретению имеет свою логику, и существуют общие принципы, которые вполне поддаются исчислению, а значит сужают круг поиска ответов.
Курс знакомит вас с Теорией Решения Изобретательских Задач, ее основными алгоритмами и принципами и призван дать вам в руки инструмент, который поможет развить творческое мышление, систематизировать логику поиска ответов на возникающие задачи и находить для них сильные и действенные решения.
Курс подробно рассматривает вопросы:
· что такое Теория Решения Изобретательских Задач?· в чем заключаются слабые стороны классических подходов к решению задач?
· можно ли систематизировать процесс изобретения нового?
· какие существуют противоречия и как они помогают найти решения?
· что такое Идеальное Конечное Решение?
· как сформулировать задачу для того, чтобы было проще найти ответ?
· как ресурсы помогают сузить зону поиска?
· какими способами и приемами можно найти решение?
· зачем нужно верифицировать решение и как это делать?